ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA DEL 07 AL 11 DE SEPTIEMBRE/ 2020

 

Buen día apreciados papitos reciban un cordial saludo, deseo que hayan tenido un merecido descanso en compañía de los suyos.

 

PARA EL TRABAJO DE ESTA SEMANA DEL  07 DE SEPTIEMBRE AL  11 DE SEPTIEMBRE TENEMOS LO SIGUIENTE:

ORIENTACIONES   PARA ESTA SEMANA:

1-      Vamos a Realizar solamente las guías correspondientes al área de (recuerden que son máximo 2 guías diarias y 8 por semana).

2-      * las guías que se encuentran en   el blog, esta semana vamos a continuar con el área de: Taller de ciencias “el estado de la materia” y “animales domésticos y salvajes” y el taller de inglés “la naturaleza”.

Estos temas son basados en los contenidos que las docentes me entregan y yo los adapot y los ajusto para los niñ@s de inclusión.

Y, además:

* las orientaciones que les den a UDS la docente del curso de sus hij@s

 * la actividad de enfermería

* y la manualidad de la semana.

     3-La siguiente es una son actividad de la vida diaria que se llaman A.V.D. que recomienda terapia ocupacional:

 Como actividad de terapia ocupacional de esta semana: Con las tapas de plásticos que tenemos vamos a ejercitar el conteo para  los niñ@s que van en esta etapa y para los otros  niñ@s las sumas y las restas ………así como lo muestran las siguientes fotos:

                

 estas les ayudan a mejorar  ejercicios matemáticos , y memoria de los números así como el conteo y demás áreas de nuestros niñ@s.......estas actividades deben ser supervisados por los adultos (papitos o terapeutas)

4-      Vamos a continuar con Los niñ@s en que deben seguir normas e instrucciones en casa, actividades sencillas de obediencia y recuerden colocar horarios para cada actividad…esto es lo más importante para que haya avance en los procesos escolares es por ello que enfatizo tanto en el seguimiento de normas, obediencia   y respeto en casa.

 5-      Debemos continuar con el trabajo en el libro de inclusión ……… (los niñ@s que no se les pidió es porque no lo necesitan)….en las páginas en donde quedaron, esto ayuda a reforzar por pareas cada concepto ( recuerden que se les debe explicar cada tarea )…..es por ello que el trabajo debe ser con acompañamiento.

 6-      MANUALIDAD DE LA SEMANA:

 esta semana vamos a realizar:   VAMOS A UTILIZAR EL RELOJ QUE REALIZAMOS CON MATERIAL RECICLABLE: por lo tanto, vamos a explicarle a los niñ@s el minutero, el segundero y como se marcan las horas de cinco en cinco minutos en el reloj, y colocarle ejercicios sencillos para que ell@s realicen y utilicen su reloj……….. así como le vemos en la siguiente foto:

 

esta actividad además nos ayuda a ejercitar el conteo de 5 en 5.

y no se olviden enviarnos las fotos o vídeos de sus trabajos…

7-Recuerden:

Comunicarse con la docente del curso de sus hij@s con el fin de que reciban también sus orientaciones, ellas son las que finalmente les colocan las notas del periodo a los estudiantes, por lo cual Uds. deben estar permanentemente comunicarles lo que se realiza en inclusión y recibir actividades y orientaciones también de ellas.

Y también darle los periodos de descanso entre cada actividad para no saturar a nuestros niños.Recuerden la dirección del blog de inclusión es:

colegiosanjoseinclusionsedecjornadam.blogspot.com

 y mi correo es:

vnclaudia7@hotmail.com.

Muchas gracias por su amable comprensión y que la paz de mi Señor Jesucristo reine en sus vidas y en sus hogares…éxitos con el trabajo de esta semana.

Con sentido aprecio:

Claudia helena Valbuena

Inclusión sede c-jornada mañana.